Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №19»
Свердловская область, Артемовский район, с. Лебедкино, ул. Ленина, 29
Тел.: 8(343)6341197, e-mail: 19-lebedkino@mail.ru

Приложение
к основной общеобразовательной программе
основного общего образования
МБОУ «СОШ №19»
утверждено приказом МБОУ «СОШ №19»
№ 80 от 09.06.2025

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №19»
на 2025 – 2026 учебный год
основного общего образования (5-9 классы)

Пояснительная записка
План
внеурочной
деятельности
Муниципального
бюджетного
общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №19» (далее –
План) является нормативным документом, определяющим организацию внеурочной
деятельности в МБОУ «СОШ № 19».
Под внеурочной деятельностью понимается образовательная деятельность,
осуществляемая в формах, отличных от классно-урочных, и направленная на достижение
планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы основного
общего образования.
Цель организации внеурочной деятельности на уровне основного общего
образования – содействие в достижении обучающимися планируемых результатов
освоения образовательной программы, а также создание условий для достижения
обучающимися необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования
принимаемой обществом системы ценностей.
Задачи внеурочной деятельности:
- обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в образовательной организации;
- создавать необходимые условия для развития обучающегося с учетом его возрастных и
индивидуальных особенностей и достижения обучающимися планируемых результатов
по организации внеурочной деятельности;
- оптимизировать учебную нагрузку обучающихся;
- подготовить обучающихся к осознанному выбору профессии.
Роль классного руководителя в организации внеурочной деятельности:
- взаимодействует с педагогическими работниками, а также с учебно-вспомогательным
персоналом образовательного учреждения;
- организует в классе образовательный процесс, оптимальный для развития
положительного потенциала личности обучающегося в рамках деятельности
общешкольного коллектива;
- организует систему отношений через разнообразные формы общественной деятельности
коллектива класса, в том числе через органы самоуправления;
- организует социально-значимую, творческую деятельность обучающихся.
Контроль и организацию внеурочной деятельности осуществляет заместитель
директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «СОШ №19».
Объем часов организации занятий по программам внеурочной деятельности:
Максимальный объем внеурочной деятельности в 5-9 классах (ФГОС ООО)
образован с учетом интересов обучающихся, пожеланий родителей и возможностей
школы и составляет 1750 часов.
Образовательная организация самостоятельно определяет объем часов, отводимых
на внеурочную деятельность в соответствии с содержательной и организационной
спецификой своей ООП, реализуя указанный объем часов как в учебное, так и в
каникулярное время.
Направления внеурочной деятельности
Под внеурочной деятельностью следует понимать образовательную деятельность,

2

направленную на достижение планируемых результатов освоения основной
образовательной
программы
(личностных,
метапредметных
и
предметных),
осуществляемую в формах, отличных от урочной.
Внеурочная деятельность является неотъемлемой и обязательной частью основной
общеобразовательной программы.
План внеурочной деятельности представляет собой описание целостной системы
функционирования образовательной организации в сфере внеурочной деятельности и
может включать в себя внеурочную деятельность
1. по учебным предметам образовательной программы (учебные курсы, учебные
модули по выбору обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся, в том числе предусматривающие углубленное
изучение учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов
обучающихся, потребностей в физическом развитии и совершенствовании, а также
учитывающие этнокультурные интересы, особые образовательные потребности
обучающихся с ОВЗ;
2. по
формированию
функциональной
грамотности
(читательской,
математической,
естественно-научной,
финансовой)
обучающихся
(интегрированные курсы, метапредметные кружки, факультативы, научные
сообщества, в том числе направленные на реализацию проектной и
исследовательской деятельности);
3. по развитию личности, ее способностей, удовлетворения образовательных
потребностей и интересов, самореализации обучающихся, в том числе
одаренных, через организацию социальных практик (в том числе волонтёрство),
включая общественно полезную деятельность, профессиональные пробы, развитие
глобальных компетенций, формирование предпринимательских навыков,
практическую подготовку, использование возможностей организаций ДО,
профессиональных образовательных организаций и социальных партнеров в
профессионально-производственном окружении;
4. направленную на реализацию комплекса воспитательных мероприятий на
уровне образовательной организации, класса, занятия, в том числе в творческих
объединениях по интересам, культурные и социальные практики с учетом
историко-культурной и этнической специфики региона, потребностей
обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся;
5. по организации деятельности ученических сообществ (подростковых
коллективов), в том числе ученических классов, разновозрастных объединений по
интересам, клубов; детских, подростковых и юношеских общественных
объединений, организаций и т. д.;
6. направленную на организационное обеспечение учебной деятельности
(организационные собрания, взаимодействие с родителями по обеспечению
успешной реализации образовательной программы и т. д.);
7. направленную на организацию педагогической поддержки обучающихся
(проектирование индивидуальных образовательных маршрутов, работа тьюторов,
педагогов-психологов);
8. направленную на обеспечение благополучия обучающихся в пространств
общеобразовательной школы (безопасности жизни и здоровья школьников,
безопасных межличностных отношений в учебных группах, профилактики
неуспеваемости, профилактики различных рисков, возникающих в процессе
взаимодействия школьника с окружающей средой, социальной защиты учащихся).
3

Историческое просвещение, изучение государственных символов Российской
Федерации.
Введение в структуру рабочих программ курсов внеурочной деятельности модулей,
тематических блоков, направленных на изучение государственных символов Российской
Федерации: геральдические вечера, исторические экскурсии, викторины, творческие,
исследовательские проекты, просмотр тематических фильмов и др.
Церемония поднятия(спуска) Государственного флага РФ еженедельная, вынос
государственного флага и исполнение государственного Гимна РФ при организации и
проведении торжественных мероприятий, финальных этапов соревнований, церемоний
награждений, линейки, акций, флешмобов и т. п.
Историческое
просвещение
в
рамках
еженедельных
информационнопросветительский
занятий патриотической, нравственной и экологической направленности «Разговоры о
важном».
Воспитательный эффект внеурочной деятельности.
Все виды внеурочной деятельности обучающихся ориентированы на достижение
воспитательных результатов. Воспитательный результат внеурочной деятельности —
непосредственное духовно-нравственное приобретение ребёнка благодаря его участию в
том или ином виде деятельности.
Внеурочная деятельность способствует тому, что школьник самостоятельно
действует в общественной жизни, может приобрести опыт исследовательской
деятельности; опыт публичного выступления; опыт самообслуживания, самоорганизации
и организации совместной деятельности с другими детьми.
В процессе реализации Плана произойдет:
- внедрение эффективных форм организации отдыха, оздоровления и занятости
детей;
- улучшение психологической и социальной комфортности в едином
воспитательном пространстве;
- укрепление здоровья воспитанников;
- развитие творческой активности каждого школьника.
Режим проведения занятий по программам внеурочной деятельности:
Внеурочная деятельность в МБОУ «СОШ №19» осуществляется в соответствии
с расписанием ВД, утвержденным директором МБОУ «СОШ №19» и по рабочим
программам внеурочной деятельности.
Длительность одного занятия внеурочной деятельности – 40 минут в каждом
классе.
План внеурочной деятельности для уровня ООО (5-7 классы) на 2025-2026 учебный
год (недельный)
Направления

Названия

Количество часов в неделю
6
7
8
9
класс
класс
класс класс

5
класс
Информационнопросветительские
занятия
патриотической,
нравственной и

Разговоры о
важном
Обучение
служением.
Первые

1

1

1

1
1

4

1

Итого
Корр
клас
с
1

6
1

экологической
направленности
Развитие личности, ее
способностей,
удовлетворения
образовательных
потребностей и
интересов,
самореализации
обучающихся
Деятельность
ученических
сообществ
(подростковых
коллективов), в том
числе ученических
классов,
разновозрастных
объединений по
интересам, клубов;
детских,
подростковых и
юношеских
общественных
объединений,
организаций и т. д.;
обеспечение
благополучия
обучающихся в
пространств
общеобразовательной
школы
ИТОГО

Россия –
мои
горизонты

-

1

1

1

1

4

Я, ты, он,
она

1

-

-

-

-

1

1

-

1

4

2

Учебные
сборы

2

2

2

1

13

План внеурочной деятельности для уровня ООО (5-7 классы) на 2025-2026 учебный год
(годовой)
Направления
Названия
Количество часов в год
Итого
5
6
7
8
9
Корр
класс
класс класс класс класс класс
ИнформационноРазговоры о
34
34
34
34
34
34
204
просветительские
важном
занятия
патриотической,
Обучение
34
34
нравственной и
служением.
экологической
Первые
направленности
«Разговоры о
важном»
Развитие личности, ее
Россия –
34
34
34
34
136
способностей,
мои
удовлетворения
горизонты
образовательных
потребностей и
5

интересов,
самореализации
обучающихся
Деятельность
ученических
сообществ
(подростковых
коллективов), в том
числе ученических
классов,
разновозрастных
объединений по
интересам, клубов;
детских,
подростковых и
юношеских
общественных
объединений,
организаций и т. д.;
обеспечение
благополучия
обучающихся в
пространств
общеобразовательной
школы
ИТОГО

Я, ты, он,
она

34

-

-

Учебные
сборы

-

-

34

34

68

68

68

136

34

68

34

442

Формы организации занятий по программам внеурочной деятельности
Внеурочная деятельность в МБОУ «СОШ №19» реализуется в формах, отличных от
урочной деятельности: викторины, олимпиады, экскурсии, встречи, беседы, походы,
туристические слеты, спортивные соревнования, игры, проектная и исследовательская
деятельность, подготовка и проведение концертов, выступлений, выставок, иных мероприятий
различного уровня (школьный, муниципальный) и др.
В рамках курсов ВД школа вправе организовывать в дистанционном режиме:
- проектные и исследовательские работы;
- просмотр с последующим обсуждением записей кинокартин, спектаклей, концертов;
- посещение виртуальных выставок, экскурсий, мастер-классов;
- просмотр видеолекций;
- оздоровительные и спортивные мероприятия, в том числе разминку и занятия с учителем.
Режим проведения занятий по программам внеурочной деятельности:
Внеурочная деятельность в МБОУ «СОШ №19» осуществляется в соответствии с
расписанием ВД, утвержденным директором МБОУ «СОШ №19» и по рабочим программам
внеурочной деятельности.
Длительность одного занятия – 40 минут в каждом классе.
Социальные партнеры:
МБОУ «СОШ №19» в рамках реализации внеурочной деятельности сотрудничает с
организациями с.Лебедкино и Артемовского городского округа:
№
Социальный партнер
Мероприятия
Социальный эффект
1
Администрация АГО
Участие
в
Муниципальных Обеспечение
участия
конкурсах и мероприятиях
детей в общественной
жизни АГО
6

2

ТОМС с.Лебедкино

Координация
работы
всех
социальных партеров, решение
общих задач, поставленных перед
общественностью
села,
педагогического совета
по Беседы,
профилактические
мероприятия

3

ОМВД
России
Артемовскому району

4

ОГИБДД ОМВД России
по Артемовскому району

5

ФГКУ
«54
отряд»
Федеральной
противопожарной службы
по Свердловской области

6

ФАП, с.Лебедкино

7

МБУК ЦКиК «Родина»

8

СДК с.Лебедкино

9

МАОУ ДО «ЦОиПО»

10

Лебедкинская
библиотека

11

СМИ АГО

сельская

Обеспечение
участия
детей в общественной
жизни
с.Антоново,
Лебедкино, Бичур

Профилактика
правонарушений
и
безнадзорности
Мероприятия по профилактике Профилактика
детского дорожно-транспортного нарушений
правил
травматизма, беседы, выступления дорожного движения.
инспектора по пропаганде ПДД
перед
обучающимися
и
родителями, экскурсии
Беседы,
профилактические Профилактика
мероприятия, экскурсии
нарушений
противопожарной
безопасности
обучающимися
Профилактические мероприятия, Снижение
количества
беседы
пропусков
занятий
обучающимися
по
болезни, профилактика
алкоголизма,
табакокурения,
наркомании
среди
обучающихся,
информирование
о
проблеме
ВИЧинфециования.
Организация просмотров фильмов
Обеспечение
разнообразного досуга
Проведение
торжественных Культурное обогащение
массовых мероприятий, конкурсов личности
Проведение профориентационных Всестороннее развитие
мероприятий
личности,
ранняя
профориентация
Экскурсии, беседы, проведение Обогащение
конкурсов, выставок
познавательной сферы
детей,
духовное
развитие
Освещение
информации
о Расширение
круга
деятельности школы
социокультурного
взаимодействия

7